阅读人数0 25日 提前准备,大学生考研准备开始,就从寒假开始
大三时不需要为考研考虑过多,但要明确一个态度:考研不是目的,考研是为了工作。然后问清楚自己三个问题。第一,该不该考研?第二,什么时候考?第三,考什 么专业?现在已是一个终身教育时代,无论考不考研,都需要时刻自主学习。如果你大三了,如果你已有了加入考研大军的想法,那么面对考研,准备从了解开始。大三时如果做出考研的决定,就可以避免到大四时被一些乱七八糟的事情缠身,影响考研精力。那么大三的学生应如何准备考研呢?在此提出自己的一点看法希望能对有志考研者有一点帮助。
发表日期:2016-01
阅读人数0 25日 山大一硕士论文疑似大面积抄袭 “致谢”仅导师姓名不同
在微博、微信朋友圈当中流传着数张论文数据库中国知网的网页截图,截图内容为两篇高度相似的硕士学位论文。
发表日期:2016-01
阅读人数0 25日 研究生“发核心”期刊引起热议,如何做到合理性?
在科研排名的“指挥棒”下,不少高校要求博士生必须在核心期刊发表论文才能毕业,甚至有高校要求硕士生也如此。“发核心”对于一些老师都是难以完成的任务,以此要求学生可谓难上加难。采访中有学者对记者表示,应当对研究生进行严格的论文审查,强化其学位论文写作要求,弱化对他们的论文发表要求,而不是将学位与“核心”严格挂钩。
发表日期:2016-01
阅读人数0 14日 2016年关于厦门大学要求使用Turnitin论文检测系统的要求
厦门大学是否使用Turnitin检测系统,是国际版还是uk呢?
发表日期:2016-01
阅读人数0 07日 核心期刊投稿、稿件审理流程以及常见问题集
近期,本人与多位知名杂志编辑交流比较多,收集了关于国内核心期刊核心期刊投稿、稿件审理流程等方面的资料,同时总结了相关的问题。希望对大家有用。
发表日期:2016-01
阅读人数0 06日 科研成果在职称晋升中的信号与甄别作用研究
在学术水平不可验证的背景下,以科研成果的数量作为主要绩效依据的职称晋升能否有效分离不同学术水平的科学家并促进学术创新是学术评价制度有效性的一个重要体现。本文基于信息不对称理论的研究框架分析了科研成果的不可验证特征对职称晋升的影响。在此基础上,本文以1338 名公共农业科研机构科学家为样本并利用信号理论和probit 模型对职称晋升中科研成果的数量能否区分学术水平和学术创新努力不同的科学家进行了证实。理论分析与计量经济学研究结果表明:不可验证性使科研成果的学术水平不适合作为职称晋升的依据;在我国现行职称晋升制度下,科研成果的数量主要是科学家能否晋升职称的信号而非甄别其学术水平和学术创新性的有效方式。
发表日期:2016-01
阅读人数0 18日 国家文献数据库大全
国内几大权威学术期刊数据库,对于写作期刊,毕业论文等,同学们可以在以下网站中找寻资料文献。
发表日期:2015-12
阅读人数0 24日 早检测论文检测平台优势
为什么检测论文要选择早检测论文检测平台?
发表日期:2015-12
阅读人数0 10日 Turnitin:调查显示中国高等教育中非原创写作减少29% 数字反馈工具呈现巨大增长
全球研究显示: 中国高等教育中非原创写作减少29%,数字反馈工具呈现巨大增长 一项在全球范围内开展、为期数年的中学与大学调查的结果表明非原创写作显著减少,同时人们日益采用网上评分和学生反馈工具。
发表日期:2015-12
阅读人数0 09日 Turnitin反抄袭 - 行贿导师论文造假 英媒关注中国留学生诚信
据BBC英伦网报道,近日,从英国的主流高端BBC到走平民路线的《每日邮报》,中国留学生Yang Li的名字占据了各大媒体的主要版面和时段。但这次并不光彩的“出名”是以刑事犯罪为代价的。来源:中国新闻网
发表日期:2015-12
阅读人数0 27日 山西大学:2014年已经论文检测过的论文原则上不再重新检测
中国网8月3日讯(记者段留芳)据山西省教育厅网站消息,为了进一步加强学术道德和学风建设,提高广大教师的学术诚信,有效遏制学术论文剽窃、抄袭、不当署名等学术造假,利用技术手段规范学术行为,今年继续对全省高等学校申报教师高级职务提交的学术论文进行查重检测。现将有关事项通知如下:
发表日期:2015-11
阅读人数0 11日 对于撰写学术论文的科学方法与过程
研究生尤其是法科的研究生,在导师的带领下,经常参加各种学术会议、参加课题研究实践,对提升学术兴趣,增强科研能力,助益匪浅。
发表日期:2015-11
阅读人数0 02日 如何将学术毕业论文中的过度抄袭变为适当引用?
在学术研究过程中,适当地引用他人的成果又是正常和必要的。引用过度便成为抄袭。从法律理解上对二者进行分析和思考,以期减少故意或过失造成的抄袭。
发表日期:2015-11
阅读人数0 21日 论文检测系统如何查出论文中的抄袭内容?
学位论文提交到论文论文检测系统被检测后,会自动生成“文本复制检测报告单”,该报告单会标示出“总文字复制比”、“去除引用”和“去除本人”的文字复制比。
发表日期:2015-10
阅读人数0 20日 近30年国内英语专业毕业论文写作研究
为了解和掌握国内英语专业本科毕业论文研究状况, 进一步提高毕业论文写作水平, 用文献法对近30年( 1981- 2009年) 刊登在国内121种期刊中的142篇有关英语专业本科毕业论文研究的论文进行了调研。研究表明毕业论文管理、写作及指导方面存在着缺乏有力的毕业论文质量监控程序; 有的选题不够恰当; 有的论文写作不够规范; 有的不熟悉答辩程序; 有些教师缺乏科研训练等。要建立毕业论文质量管理和监控体系; 把握基本的选题原则和方法; 改革教学理念、教学方法、教学内容、教学模式和教材, 提高教师专业知识和科研能力。
发表日期:2015-10
阅读人数0 20日 提高大学生毕业设计(论文)的 教学质量研究
依据目前国内外的大学生毕业设计(论文)教学现状,分析国内学生在毕业设计和毕业论文中存在的科研能力差、学生就业压力大、实验设备不足、对毕业设计(论文)重视不够等问题,借助于国外在毕业设计(论文)方面的先进经验,提出要明确学习目的、改革毕业实践教学环节和加强毕业设计(论文)过程的管理。
发表日期:2015-10
阅读人数0 14日 大学毕业论文抄袭现象的发生,以及遏制的解决方案
大学生毕业论文是教学和科研活动的重要组成部分之一。毕业论文充分展现出大学大学生涯的学习情况及大学生对事物的认知度。就目前而言,大学生毕业论文抄袭现象比较严重,不能够真实反映大学生的学习情况,不利于教学调研。
发表日期:2015-10
阅读人数0 24日 毕业学位论文学术不端检测系统文献统计分析
结合内蒙古科技大学硕士学位论文在中国知网学术不端检测系统( TMLC2) 的检测结果,按不同学科( 文科、经济管理、理工科) 的特点,论述了学位论文、学术论文与学术不端关系现状,分析了学术不端问题产生的原因,提出了解决问题的方法及建议。
发表日期:2015-09
阅读人数0 14日 推进本科毕业论文模式改革探析
毕业论文是高校专业教学计划的重要内容,是检验学生认知、分析和解决问题能力的有效形式和手段,但随着教育扩招,师资力量不足,本科论文质量明显下滑,传统毕业论文模式已不适应高等教育的改革和发展。根据专业培养目标要求,实行毕业论文多元化、多样化、训练常态化、指导团队化是一种新的趋势和选择。
发表日期:2015-09
阅读人数0 06日 留学生跨文化适应现状与管理对策研究
通过自编问卷对68名在华留学生的跨文化适应状况进行了调查, 结果发现:留学生的跨文化适应总体上处于中等水平, 其中适应水平最低的前三位分别是“学习和使用汉语”、“参加中国学者主持的研究项目”和“参加中国的文化课”;留学生的汉语水平、年龄、出国经历等因素对其跨文化适应状况具有显著影响;据此, 讨论了对留学生的管理工作, 并提出了相应的建议。
发表日期:2015-09

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