论文查重

华南理工大学关于开展非全日制硕士专业学位研究生学位论文开题和中期考核工作的通知

2020
03/12
22:53:33
早检测网

2020-03-12 22:53:33   来源:华南理工大学   栏目:学术资讯

为进一步加强非全日制硕士专业学位研究生(以下简称“非全专硕生”)培养过程管理,提高非全专硕生培养质量,加大对不适合攻读硕士学位的非全专硕生分流力度,决定开展2018级非全专硕生学位论文开题和中期考核工作,现将有关事项通知如下:

各有关学院:

    为进一步加强非全日制硕士专业学位研究生(以下简称“非全专硕生”)培养过程管理,提高非全专硕生培养质量,加大对不适合攻读硕士学位的非全专硕生分流力度,决定开展2018级非全专硕生学位论文开题和中期考核工作,现将有关事项通知如下:

一、组织工作

(一)非全专硕生学位论文开题和中期考核工作以学院为单位组织。学院根据领域特点和培养要求确定具体要求和工作方案。

(二) 学院按领域组织考核工作小组,成员由学院确定,并报研究生院备案。导师是否参加考核工作小组,由各学院自行确定。考核工作小组由不少于3名具有高级职称或以中级职称担任硕士生导师的相关领域同行专家组成(含校外相关行业领域专家)。

(三)非全专硕生学位论文开题报告和中期考核时间均不少于20分钟,以考核成员提问、硕士研究生答辩的方式进行,采用无记名投票方式,确定考核结果。

二、学位论文开题

(一)考核对象

2018级非全专硕生。

(二)提交材料

1. 华南理工大学硕士研究生开题报告表(硕士专业学位研究生适用)(附件1,以下简称“开题报告表”);

2. 请符合要求的硕士生登录研究生教育信息管理系统师生端(网址http://www2.scut.edu.cn/graduate/)在“培养服务→我的培养环节→培养环节类型:开题报告”提交信息。

三、中期考核

(一)考核对象

已完成学位论文开题的2018级非全专硕生。

(二)提交材料

1. 华南理工大学硕士研究生中期考核表(硕士专业学位研究生适用)(附件2,以下简称“中期考核表”);

2. 文献综述(调研本学科、领域的国内外最新研究、工程技术创新动向,文献阅读量不少于30篇,完成1篇不少于1万字的文献综述);

3. 开题报告表,开题报告应已完成公开报告并答辩;

4. 请符合要求的硕士生登录研究生教育信息管理系统师生端(网址http://www2.scut.edu.cn/graduate/)在“培养服务→我的培养环节→培养环节类型:中期考核”提交信息。

(三)考核标准

各学院可制定具体的硕士研究生中期考核标准。对参加中期考核的硕士研究生,考核工作小组成员可按综合素质和创新能力给予评价,给出具体评语,指出其成绩和不足之处。

考核结果分为3种:通过、跟踪培养、不通过。各学院均须有一定的跟踪培养或不通过比例,比例由各学院根据各学科或领域实际情况自定。各学院应加大分流力度,对不适合继续攻读硕士学位的研究生及早分流。

(四)中期考核处理

1. 考核通过的硕士研究生,可进入硕士学位(毕业)论文研究工作阶段。

2. 跟踪培养的硕士研究生,各学院和导师需重视其学位(毕业)论文预答辩和答辩,以及专业学位硕士研究生的专业实践工作。跟踪培养的硕士研究生的硕士学位(毕业)论文在答辩前须由学校进行匿名送审,匿名送审及送审结果处理以学校及研究生院有关要求为准。

3. 考核不通过的硕士研究生,应予以退学,按肄业处理。

四、材料报送

(一) 各学院需在学位论文开题和中期考核工作开始前一周将《华南理工大学硕士专业学位研究生开题报告和中期考核信息表》(附件3,由学院汇总填写)报至西湖厅三楼305室。

硕士研究生因出国、休学等原因无法如期参加考核的,由本人提出申请,经导师同意、学院审核通过后,可延期考核。无故不按期中期考核者,不允许按期进行学位论文答辩。

研究生院聘请学校教学督导委员会成员对中期考核过程和结果进行抽查,对考核过程和材料不符合要求的,学院应重新组织考核。

(二) 请各学院于2020630日前将学位论文开题和中期考核结果录入系统(菜单:培养环节管理→培养环节院系审核),并将纸版《华南理工大学硕士专业学位研究生开题报告情况汇总表》(附件4)、《华南理工大学硕士专业学位研究生中期考核情况汇总表》(附件5)、《开题报告表》《中期考核表》等材料报送至西湖厅三楼305室,其中《开题报告表》《中期考核表》请按相应《汇总表》中研究生前后顺序整理。


本文【华南理工大学关于开展非全日制硕士专业学位研究生学位论文开题和中期考核工作的通知】链接地址为: http://www.zaojiance.com/news/xszx/1225.html

本网站部分文章转载自互联网以及作者的分享,如本网站所引用的文章涉及著作权问题, 请您及时通知本站,我们将及时妥善处理。